قدم المدرب الدكتور محمد العامري بالتعاون مع مركز التدريب التربوي بإدارة الخدمات التعليمية التابعة للهيئة الملكية بينع دورة مهارات تطوير الذات ، وذلك بمركز التدريب التربوي التابع لإدارة الخدمات التعليمية في الفترة من 25 إلى 26 ربيع الثاني 1431هـ الموافق 10 إلى 12 أبريل 2010م ولمدة ثلاثة أيام تدريبية وبواقع 15 ساعة تدريبية .
وقد حضر البرنامج التدريبي 22 متدرب من معلمي مدارس الهيئة الملكية بينبع ، وقد كان لتفاعلهم ومشاركتهم الإيجابية الدور الكبير في نجاح البرنامج التدريبي .
وقد ركز المدرب الدكتور محمد العامري على ورش العمل وحلقات النقاش وتمثيل الأدوار في عملية التدريب وقد ساهمت خبرة المدرب وحافزية المشاركين للتعلم لتنشيط ورش العمل والتركيز على الجانب المهاري من خلال التطبيقات العملية وإكساب المهارات في سياق العمل التربوي ، حيث ركز المدرب على ربط التعلم بالإحتياج التدريبي الفعلي للمشاركين .
وفي هذا الصدد يطيب لمهارات النجاح أن تتقدم بالشكر أجزله والتقدير أجله لإدارة التدريب التربوي بادارة الخدمات التعليمية بالهيئة الملكية بينبع على ما بذلته من جهود ساهمت في إنجاح البرنامج التدريبي .

وفي ما يلي يطيب لنا أن نقدم لكم تقرير عن البرنامج التدريبي :
مسمى البرنامج التدريبي  :
دورة مهارات تطوير الذات
عدد الأيام  والساعات التدريبية :
ثلاثة أيام تدريبية بواقع 5 ساعات تدريبية لليوم التدريبي الواحد وبمجموع 15 ساعة تدريبية .
 المستهدفون من البرنامج التدريبي :
جميع القيادات الإدارية العليا و الوسطى و الإشرافية وأفراد الجمهور العام من الساعين إلى النجاح في حياتهم وتطوير ذواتهم والآخرين من حولهم ، و من ترى الإدارة ضرورة حضوره هذا البرنامج .
شروط يجب توفرها في المتدرب للموافقة على ترشيحه لحضور البرنامج التدريبي :
1. الترشيح وفق المعايير الشروط هذه  .
2. أن يكون متفرغاً للتدريب خلال كامل الفترة التدريبية للبرنامج التدريبي .
3. الالتزام بحضور كامل الفترة التدريبية .
الهدف من البرنامج التدريبي :
بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع أن المشاركون قد حققوا النتائج الآتية ( بمشيئة الله ) :
تعرف المشاركين على مهارات تطوير الذات وكيفية تفعيل القدرات الشخصية والتوزان في الحياة وكتابة الخطط التشغيلية والإستراتيجية الذاتية . ومن أهداف هذا البرنامج :
1- إكتساب المشاركين مهارات التخطيط الشخصي وتصميم الخطط .
2- تنمية مهارات التفكير العليا لدى المشاركين .
3- إدارك أهمية تطوير وتفعيل الذات في النجاح الشخصي .

الوحدات المعرفية و المهارية للبرنامج :
في هذه البرنامج التدريبي سيتعلم  المشارك بإذن الله:
1. تعلم كيف تتعلم ( مفهوم التعلم ، علاقة مفهوم التعلم بتطوير الذات ، إستراتيجيات التعلم ، مراحل التعلم لدى ثورندايك ، إستراتيجيات التعلم الحديثة ، فن إعادة إكتشاف التعلم الشخصي ) .
2. مفهوم الذات ( ما المقصود بمفهوم الذات ، كيف ندرك ونتعرف على ذواتنا ، ما المقصود بمفهوم إدارة وتطوير وتفعيل الذات ، ما التطبيقات العملية لعلوم تطوير الذات وكيف نستفيد منها ) .
3. مهارات التخطيط ( نموذج تحويل الأفكار إلى مشاريع عمل ، نموذج s.o.w.t وتطبيقاته على المستوى الشخصي ، أسئلة المعرفة وكيفية تطبيقها في التخطيط الشخصي ، فن صياغة رسالة الحياة ، فن صياغة الرؤية ، فن صياغة الأهداف العامة وفق نموذج R.R.R.O.E ، فن تحويل الأهداف العامة إلى أهداف مرحلية ، فن صياغة الأهداف المرحلية بطريقة S.M.A.R.T ، فن اختيار وتحليل الوسائل ، فن تفويض الصلاحيات والمهام ، فن كتابة الجداول التشغيلية ) .
4. فن التوازن ( نموذج الاحتياجات والرغبات ، نموذج عجلية السعادة ، ترتيب سلم القيم ، تريب وإدارة الأوليات ، فن إدارة الوقت ) .

مدرب البرنامج التدريبي : ( فضلاً أضغط هنا لمشاهدة  السيرة الذاتية للمدرب الدكتور محمد بن علي شيبان العامري )

طريقة التدريب :
سيقوم المدرب بإذن بتوظيف عدد من الاستراتيجيات التدريبية حسب سياق الحقيبة التدريبية لتفعيل عملية التعلم خلال البرنامج التدريبي ومن هذه الإستراتيجيات التدريبية :
1. المحاضرة التدريبية  Lecture training :
2. التعليم المصغر Microteaching  :
3. المناقشة Discussion :
4. الورشة التربوية Educational Workshop :
5. التعلم بلعب الأدوار Role Playing Learning Strategy :
6. التعليم التعاوني Cooperative Learning :
7. التعلم الذاتي Autonomous Learning :
8. التعلم بأسلوب حل المشكلات Problem – based instruction :
9. دراسة الحالة Case Study :
10. العصف الذهني Brainstorming :
11. التغذية الراجعة Feedback :

وسائل التدريب :
جهاز حاسب آلي محمول + جهاز العرض ( داتا شو ) + شاشة عرض بيضاء + سبورة ورقية عدد 2 + حامل سبورة الورقية + أقلام كبيرة ملونة + تجهيزات صوتية + شريط لاصق شفاف .+ مجموعة أواق بيضاء A0 عدد 12 لكل متدرب لإعداد عروضهم التدريبية + حوامل سبورات ورقية بواقع حامل لكل 7 متدربين .

وفي ما يلي تقرير مصور عن البرنامج التدريبي :

في افتتاح البرنامج التدريبي رحب المدرب الدكتور محمد العامري بالمشاركين وقدم الشكر لإدارة التدريب التربوي بالخدمات التعليمية بالهيئة الملكية بينبع على هذه الإستضافة وبين للمشاركين أن التعلم في هذه الدورة سيكون ضمن ورش العمل وانه مسؤولية جماعية

وضح الدكتور محمد العامري مفهوم الذات وعلاقته بالتوزان في أدوار الحياة وأهمية تطوير الذات للعاملين في مجال التربية والتعليم وأنهم قدوات ينعكس سلوكهم على أبنائهم الطلاب والمحيطين بهم ولهذا نحن هنا نتعلم مهارات تطوير الذات لنكسبها لذواتنا و ننفع الآخرين من حولنا لأن هذه هي رسالتنا في التربية والتعليم فنحن مشاعل خير وهداية في مجتمعاتنا

بين المدرب المقصود بدائرة الراحة في حياتنا وانها نوع من التعود على حياة ذات استقرار مهما كنا نشتي منها فإننا قد نرى التغيير مخيف ولهذا فإننا نسكن للراحة فيها رغم الشكوى منها

بين المدرب للمشاركين العوامل التي تساهم في الإنتقال من دائرة الراحة إلى دائرة المأمول وهي بعد التوكل على الله والتوفيق منه :  الرؤية والرسالة والحصيلة المحددة والرغبة والإرادة والمبادرة والتخيل والإدارة المستقلة والتخطيط والمرونة والإلتزام

وقد قام المدرب بضرب الأمثلة لكل عنصر من عناصر التغيير الإيجابي وبين أهميتها في تفعيل وتطوير الذات وبين أن اسلوب التعلم في هذا البرنامج هو اسلوب العمل من خلال مجموعات العمل المعتمدة على إستراتيجية التعلم التعاوني

وقد كان للعرض المشوق من قبل المدرب وحرص المشاركين دوره في تحفيزهم للمشاركة بفعالية في النقاش الجماعي والحرص على التعلم

وفي بدء البرنامج التدريبي حرص المدرب على التعرف على المشاركين وكسر حاجز الجليد بينه وبينهم وتكوين رابطة من الألفة وهدف مشترك للتعلم ساهم في تحفيز الجميع للتعلم

تم تقسيم المشاركين إلى مجموعات عمل وتعلم معتمدة على إستراتيجية التعلم التعاوني وقد وزع المدرب الأدوار على أعضاء المجموعات وبين أهمية التنافس البناء في سياق التعلم

بين المدرب للمشاركين محاور التعلم واستعرض معهم تحت محور تعلم كيف تتعلم أهمية أن نعيد إكتشاف التعلم ومعرفة قدراتنا لتفعيل ذواتنا من خلال التعلم النشط

وضح المدرب للجميع مستويات التعلم عند ثورندايك وبين أن نقل أثر التعلم هو المستوى الأعلى للتعلم وأننا جميعاً قادرين على الوصول إلى هذه المرحلة متى ما فعلنا قدراتنا العقلية العليا

تابع الجميع بشغف محور تعلم كيف تتعلم خاصة أنه محور مرتبط بمجال عملهم وساعد العرض المتميز وخبرة المدرب على جذبهم للنقاش الجماعي حول مفهوم الخبرة عند باندورا وأهمية في إكساب الذات مهارات التعلم

فتح المدرب نقاش جماعي مع المشاركين حول دور التعلم في تطوير الذات وأهمية الإرتقاء بمهارات التعلم للمتعلم لتمكنه من التطوير الذاتي

تابع المشاركين مع النقاش الجماعي محور التعلم وربطه بخيرات المتعلمين وساهم الكل في النقاش الجماعي حول هذا المحور

تسأل الدكتور محمد العامري مع المشاركين عن أهدافهم من التعلم ومعرفة مهارات تطوير الذات وبين لهم ان التطبيق هو وحده مفتاح النجاح في مجالات تطوير الذات

قام المدرب بتقسيم المشاركين إلى ثلاث مجموعات تعلم وتم تخصيص ركن لكل مجموعة لعرض نتائج تعلمها وبين المدرب الدكتور محمد العامري للمشاركين أن اسلوب التعلم سيعتمد على حلقات العمل من خلال المشاغل التعليمية وأن الجميع مسؤول عن نجاح التعلم

ركز المدرب الدكتور محمد العامري على الجانب التطبيقي للمهارة حيث ركز على ورش العمل لما لها من دور كبير في تبادل الخبرات وإكتساب المهارات ويظهر هنا تفاعل المشاركين مع ورش العمل

نقاش جماعي لمجموعة الإنجاز حول مفهوم التخطيط وكيفية تحليل البيئة الإستراتيجية في نموذج تحويل الأفكار إلى مشاريع عمل

نقاش جماعي لمجموعة الأوائل حول كيفية تطبيق  تحليل البيئة الإستراتيجية في نموذج تحويل الأفكار إلى مشاريع عمل

وجد تمرين تحويل الأهدف العامة إلى أهداف مرحلية إستجابة كبيرة من المشاركين وهنا مجموعة تعلم تقوم بتصميم الأهداف الإجرائية المرحلية

ساهم توزيع المشاركين إلى مجموعات عمل ضمن المشاغل التدريبي داخل البرنامج التدريبي وتركيز المدرب على تفعيل ورش العمل في تبادل الخبرات بين المشاركين

المشاركين أثناء النقاش الجماعي ضمن المجموعة أثناء تطبيق تمرين التوزان بين الاحتياجات والرغبات وإدارة الأوليات ويظهر النقاش البناء والعمل الجماعي والرغبة في التعلم

افراد المجموعة يقومون بتثبيت أوراق تحوي نتائج التعلم التي توصل إليها اعضاء المجموعة أثناء تنفيذ التمرين حيث خصص لكل مجموعة ركن لعرض نتائج تعلمهم على بقية مجموعات التعلم ويظهر الحماس وروح التعلم الجماعي

في ختام البرنامج التدريبي قدم سعادة مدير إدارة التدريب التربوي بحضور اخصائي التدريب بالمركز شهادة شكر وتقدير للمدرب الدكتور محمد العامري

ونتمنى للجميع مزيد من التوفيق ولكم المتعة والفائدة مع برامجنا التدريبية